Scuola. Autobus promossi, congestione davanti ad alcune scuole. Lezioni in presenza al 50% fino al 6 febbraio

20 gennaio 2021 - Gli studenti delle superiori condividono con il sindaco Michele de Pascale e l'assessora all'istruzione Ouidad Bakali l’opinione che per ora è saggio rimanere al 50% di presenza.

Il confronto è avvenuto in una videocall nel corso della quale è emerso che "al momento le problematiche più significative non sono tanto nel trasporto inteso come numero di mezzi, che è appropriato e anzi in alcuni casi si potrà pensare di mantenerlo potenziato anche post covid perché ha risolto alcune criticità di sovraccarico che esistevano da anni. Ma spesso le problematiche sono alle fermate di interscambio e in alcuni casi all’ingresso e all’uscita dalle scuole per limitazioni logistiche oggettive e difficilmente superabili".
Il riferimento è agli edifici scolastici che si trovano su strade strette, come l'Istituto tecnico Ginanni in via Carducci o in via Marconi su cui si affacciano l'Istituto comprensivo Randi e l'Istituto tecnico Baldini, dove negli orari di ingresso e uscita si crea congestione.

“È stato un confronto davvero molto costruttivo – commenta il sindaco Michele de Pascale – i ragazzi e le ragazze hanno costruito una straordinaria rete di segnalazioni rispetto alle diverse criticità che si possono presentare nel tornare a scuola in presenza.
Tutte le segnalazioni vengono inserite in un documento condiviso che è stato messo a disposizione dell’amministrazione e che sarà uno strumento preziosissimo. Ho già dato mandato a tutti gli uffici comunali e provinciali di studiare con attenzione le segnalazioni che arrivano".

"Fino a oggi la voce degli studenti è stata poco ascoltata. Stanno dimostrando molta lucidità nel voler tenere insieme la volontà di tornare a scuola con la sicurezza, per tutelare anche la salute dei loro affetti. Sono sicuramente una risorsa positiva e meritano di essere coinvolti nella risoluzione dei problemi", commenta Bakkali.

Gli incontri si terranno periodicamente per tutta la durata dell’anno scolastico per condividere ogni passaggio decisionale.


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